身处杏坛，感慨良多，常举秃笔刍议，指点东西。称“杂谈”，轻松；称“随笔”，不敢。与同行交流，与学生沟通，愿相知，愿共鸣，愿一吐为快，赢得春色更满园！
往事历历，曾暖日融融，也曾烟雨绵绵，“回顾向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”。勤耕耘，苦风寒，依旧春风桃李乐，无悔人生，愿说，敢谈！
“孩子王”，教书郎，无怨无悔，且乐，且忙。常教常新，总有一悟，蓦然回首，豁然开朗，滴滴点点，所悟所得，留存同行。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”，教学何不如此？与学生同写作文，与同事同写作文，绝对开拓视野。教作文？——不，是交流心得！
借用东坡老名言，一抒吟啸古诗词之趣。放歌吟诵，引吭高歌，入古诗词之门，竟乐趣无穷。
教育务必沟通，杏坛常需交流，每到一处讲学，总有几分收获，得同行指点，受师生激励，念念不忘那一幕幕感人的情景，总想起自己教改动力的源泉。
